Para empezar analizar este amplio tema nos vamos a
referir a como fue evolucionando nuestra población entre 1970 hasta
el 2010, ya que es el último registro que podemos analizar en nuestro país.
Para comenzar con nuestra actividad les daré una nueva opcion para que nos acerquemos cada vez mas a como utilizar en forma correcta el uso de las paginas de Internet a la hora de realizar un trabajo practico. Tendrán contestar algunas
preguntas de las cuales utilizaran diferentes tipos de sitios de Internet, leerlos y analizarlos y luego una vez contestada las preguntas realizaran sus propias conclusiones
Preguntas:
1-¿A que nos referimos cuando hablamos de
población?
2-Establece que relación podrías encontrar
con los términos: Tasa de mortalidad, tasa de natalidad, Flujos migratorios y
flujos inmigratorios.
3-Busca en algún sitio web que están
sugerido en este trabajo como se distribuye la población en Argentina. ¿Puedes
explicar el porqué de esa distribución?
4-Explica que es el censo, como se mide y a
cargo de quien esta esa institución
5-¿A que nos referimos cuando hablamos de
pirámide poblacional? ¿Cuáles son sus partes?
¿Que nos reflejan estas pirámides?
6-Busca las pirámides poblacional de
argentina del año 1970,1980, 1991 y 2001, comparas y escribe una diferencia de
que sucedió con la población en estos años.
Para
finalizar con la investigación que obtuviste a través de la web, realiza una
red conceptual utilizando los materiales que a vos te parezca de gran
importancia
Sitios web sugeridos.
Analizando esta actividad "La caza del tesoro" ponemos a los estudiantes en palabras de Burbles
y Callister como lectores hipertexto ya que ellos utilizan enlaces o links para buscar su propia información basada en el tema planteado por el docente también lo podemos clasificar como lectores denominados usuarios críticos ya que saben lo que buscan ( en este caso el tema de población) pero tienen que tomar sus propias definición osea buscar la información según las preguntas planteadas anteriormente.

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